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高起点语文考点之现代文阅读中思想内容评价

来自:河南成人高考网
时间:2020-07-08

文学是以塑造“艺术形象”来反映社会生活的艺术门类,因此,在文学作品中总是渗透着作家的情感和旨趣的,换句话说,作家在反映、评述现实生活时,总是带有鲜明的“倾向性”的,赞成或反对,歌颂或批判,都有作者明确的态度。这种观点和态度就是隐含在作品字里行间的思想内容。


评价文学作品的思想内容,是高层次的阅读能力的体现,也是阅读目的所在,评价文学作品的思想内容,与评品、鉴赏文学作品形象的意义、概括文学作品的中心思想关系密切,只不过前者是分析研究作家的创作思想、意图、思想倾向;后者是分析研究作品形象的社会意义面已。


思想内容是作家对其作品全部材料、事实、问题的总体看法和评价及说明的描述,是作家的世界观和价值观的反映。所以,分析评价作品思想内容时要注意下列问题


1.联系时代背景


文学作品是作家的思想与社会现实生活撞击的产物。因此,了解社会,了解触及作家灵感的事件,了解时代背景,可使我们正确地理解作家的创作心理,从而能更好地把握作品的思想内容,对其作出恰当的评价。


2.要抓住作品中的典型人物、典型事件以及重要语段

文学是语言的艺术,作家是以语言为工具来塑造人物形象,以描写典型事件来反映现实生活的。因此.抓住典型人物的行、语言,以及作家对其的评述、诠释,便可以快速而准确地分析出作品的思想内容。


3.客观、公正


客观、公正是文学评论的基本要求和准则,所谓客观、公正,就是评价作家、作品时,必须从作品本身出发,去分析作家的想倾向、创作意图和作品的思想内容,严格遵循“实事求是““一分为二”的评论原则,切忌从概念出发,从作品中找证据,离时代背景,离开作家的创作思想,离开作品的主体思想,断章取义,无中生有,或任意拔高,或扣帽子、打棍子,这些都是形面学的不正确方法,

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