导读：在河南省成人高考的考试科目中，大学语文是专升本层次文史中医类专业的考试科目，大学语文注重考查考生的文学素养和阅读积累，河南成人高考网为考生整理了考纲中各课文的专题训练和答案解析，帮助考生熟悉答题思路和技巧，领会考试目标和重点，方便考生及时复习与巩固所学知识，检测掌握程度，提高解题和应试能力。
河南成人高考大学语文专题训练：行路难
一、选择题
1.《行路难》中运用典故的是()
A.欲渡黄河冰塞川
B.长风破浪会有时
C.闲来垂钓碧溪上
D.将登太行雪满山
E.忽复乘舟梦日边
2.《行路难》中“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”两句的象征意义是()
A.仕途受阻B.前程绝望C.行役之苦D.岁月蹉跎
3.李白《行路难》中情感流程的特点是()
A.逐层递进B.逐层减退C.起伏跌宕D.平缓舒展
二、阅读分析题
阅读下列文字，回答问题：
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箬不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在?长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(1)解释这段文字中加点字的含义。
羞：安在：直：
(2)如何理解诗中比喻句的含义?
(3)如何理解诗中所表现出来的作者矛盾复杂的思想感情?
(4)这首诗的艺术特点是什么?
参考答案
一、选择题
1.CE2.A3.C
二、阅读分析题
(1)羞：同馐，佳肴。安在：在何处。直：径直。
(2)这首诗使用比喻手法有两处，一处是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”，表面上看来是写离开京城所要走的路途的艰难，实际上比喻仕途之艰险，常常事与愿违。一处是“行路难，行路难，多歧路，今安在?”直接以行路之艰难比喻人生道路之艰难。
(3)整首诗的思维是跳跃的，思想是矛盾的，情感是变化的；诗人想摆脱目前的困境，但又有所不甘，所以有愤激，有茫然，有希望，有自信，各种情感交织在一起，从而构成了这首诗在情感线索上的变化跳跃。
(4)诗中直接抒发内心的矛盾和痛苦，表现出直抒胸臆的风格，形象地再现了一个内心怀有强烈痛苦的诗人形象。句式长短相间，随着诗人的情感波动而变化。
