本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握扎实的物理学基础知识及实验技能,具备一定的电工电子理论知识和实践能力,熟悉中小学教学规律、教学方法和现代教育技术,了解实验室管理规范,从事初中物理教学、中小学信息技术教学、中小学物理和科学实验室工作的教师。
主干课程:高等数学、力学、热学、光学、电磁学、中学物理教学论、电工学、电子技术、实验室管理概论等。